Центр прикладных исследований создан в рамках совместной научной деятельности
кафедры рукопашного боя и преодоления препятствий "Военного института
физической культуры", "Международного института повышения квалификации"
и российского представительства "Кои но такинобори рю" для создания вневедомственной
научно-исследовательской базы по разработке и внедрению новейших методик
обучения спортивным контактным единоборствам, прикладному рукопашному
бою и тактике действий сотрудников подразделений специального назначения
различной ведомственной принадлежности.
Преподавательский состав:
- Полковник Ашкинази Сергей Максимович, доктор педагогических наук,
профессор, декан факультета ПНПР Академии Физкльтуры и Спорта им. Лесгафта
, мастер спорта СССР, 3 Дан по боевому каратэ "Кои но такинобори рю".
- Полковник Терещенко Семён Георгиевич, доктор педагогических наук,
профессор, мастер спорта СССР
- Кочергин Андрей Николаевич, руководитель Центра прикладных исследований,
мастер спорта СССР, мастер спорта России по стрельбе из пистолета Макарова, международный Будо & Комбат инструктор, Сихан 5 Дан
по боевому каратэ "Кои но такинобори рю".
Темы семинаров.
- Критерии отбора, должностная пригодность, невербальный способ исследования
предполагаемого сотрудника
- Графические формы отображения служебной деятельности и личной жизни
сотрудника, ведение служебной документации, служебное тестирование,
архивирование
- Способы доводки стандартного, российского вооружения и боеприпасов,
скрытые и оперативные формы ношения оружия, спецсредств и средств защиты
- *Наступательная тактика, как доминирующая форма индивидуальных действий
сотрудника спец.подразделения. Побудительные мотивации, психотактический
тренинг
- *Принципиальные различия и взаимные пересечения спортивных и прикладных
стереотипов ведения поединка
- *Методика подбора индивидуальной тактики, постановка субъективной,
прикладной техники.
- *Практическое занятие по методики Коан, обсуждение, практическая
апробация новейших и древнейших форм обучения при изучении прикладных
тематик
- *Тактическая направленность "борьбы" в практики выполнения специальных
задач
- *Биомеханический способ индивидуального подбора ударной техники,
идеомоторика в процессе уяснения индивидуального технического арсенала
- *Инновации в алгоритме построения тренировки при изучении прикладных
дисциплин
- *Новые комплексы "Специальной Физ.подготовки" с учётом предполагаемых
тактических задач с привязкой к возможностям базы дислокации подразделения
- *Пассивная безопасность, как основа защитной техники, боль, как формирующий
стереотипы поведения фактор
- Зоны поражения в прикладном разделе обучения, с учётом типичных задач
исполнителя
- *Индивидуальный психотренинг: Минимизация побудительного мотива.
Фантомное замещение. Тренинг "Пограничного состояния". Тактическое зомбирование
- Групповое взаимодействие при штурме локальных помещений
- Индивидуальный захват (задержание) противника, варианты обыска и
добивания(с учётом типичных задач)
- Сквозной рейтинг, как инструмент объективной оценки подготовленности
и анализа перспективного развития
- Диалектика криминального конфликта, вербальный и конвенционный способы
управления криминальным конфликтом
- Методика косвенных пересечений, как элемент управления противником
в период назревания криминального конфликта
- Специальная огневая подготовка на основе типичного оружия, методика
разработки тестов с учётом предполагаемых тактических задач
- Холодное оружие в тактике выполнения задач спец.подразделения, инд.
подбор, перспективная техника
- Инновации в области создания новых типов защитной экипировки для
тренинга специальных задач и рукопашного боя
- Практика внушения в управлении конфликтом или при доминировании в
группе
Значком * выделены разделы, которые при соответствующем изменении, пригодны
для преподавания инструкторам полноконтактных видов спорта.
Все предлагаемые темы рассчитаны на преподавание руководителям и инструкторам
боевой подготовки спец.подразделений и служб безопасности, каждая тема
преподаётся с учётом инноваций разработанных центром в области систем
обучения. На каждую тему отводится по два академических часа лекционных
занятий (нового типа) и два часа практических демонстраций или деловых
игр, в зависимости от направленности темы.
Преподавание перечисленных тем, возможно при наличии 10-ти опечатанных
и пронумерованных листов формата А4, прошитой, пронумерованной и опечатанной
тетради. Аудио и видео запись не приветствуется.
Изменение количества часов отведённых на тему, в большей степени зависит
от предполагаемой глубины её раскрытия, предположительным тактическим
применением, а учитывая индивидуальную направленность системы обучения
и от количества слушателей.
Лекции могут проводится, как на базе центра, так и на выезде, в зависимости
от объективных обстоятельств, связанных с работой подразделения, либо
с пожеланием заказчика.
Учитывая направленность предлагаемых тем (ДСП), подразделение должно
иметь соответствующий, разрешающий допуск, пакет документов, при индивидуальной
работе с инструкторами требуется направление от командирующей организации
с определением её статуса, учебный процесс с частными слушателями возможен
только при наличии бланка проверки МВД. Подобные ограничения не распространяются
преподавание спортивных тематик и проведение сборов по полноконтактным
видам рукопашного боя.
|
|